Goal and Activitiy Statement for JPN102

Goals:
1/be able to understand Japanese anime or movie only with Japanese subtitles
2/be able to understand the emotion behind certain intonation and word pitches
3/be able to talk about daily topics with Japanese people
4/be able to use casual form in conversation

Activities:
1/shadowing 10 excerpts from Japanese anime
2/using the Japanese online intonation dictionary at least twice
3/attending the Japanese table at least five times
4/watching 5 Japanese movies or 20 episodes of Japanese anime
5/going to sensees' office hour at least once a week
6/posting at least 5 blogs in Japanese

Reflections on my "Japanese language goals and activities"

In the past seven weeks, I've done these:

· Read hiragana and katagana fluently

· Be able to introduce myself, and ask direction Japanese
· Go to sensees’ office hour once other week
· Finish 3/10 of the “Shadowing: Let's Speak Japanese!”
· Go to Japanese language table for three times

· Be able to use the sentences that appear in the textbook in daily life

· Be able to ask siri to find locations and times in Japanese

· Watch more than three Japanese movies

What I haven't done well:

Post blogs on Japanese architecture and culture

Be able to use compound words and long sentences without much hesitation

私の冬休み

私の冬休みはたのしくて、面白かったです。カリフォルニアにいって、好きなたべものをたくさんたべました。例えば、ベトナムの麺や中国のなすの料理です。LAとサンフランシスコに友だちがあるので、私はそのまちで遊びました。LAのハリウッドにいって、たくさんスーパースターの署名を見ました。クリスマスにはサンフランシスコで祝いました。友たちのうちでばんごはんをたべて、きょうかいにいきました。今様ですが、そのきょうかいはとても広くて、立派でしたよ。名前は聖マリア大聖堂「St. Mary's Cathedral」です。そして、建築家はPietro Belluschiです。私は大好きです。

田中さんには手紙

サンクスギビングの休み

サンクスギビングの休みは　ともだちと　ニューヨークで　たくさんかいものをして、たのしかったです。プリンストンから　ニューヨークまで　バスで　いって、コルンビア大学で　ともだちをまちました。そして　デパートに　いって、たくさん　ひとがあって、とてもにぎやかでした。いっしょに　けいたいでんわのかいものをして、にほんのレストランで　ごはんを　たべて、うれしかったです。くじに　プリンストンに　かいって、りょしんと　でんわで　はなしでした。そして　ゲームを　いちじかんぐらい　して、シャワーをあびました。サンクスギビングの休みは　いそがしですが、おもしろいかったです。

Evaluation and new version of my "Japanese language goals and activities"

In the past seven weeks, I've done these:
· Read hiragana and katagana fluently

· Be able to introduce myself, and ask direction Japanese
· Go to sensees’ office hour once other week
· Finish 3/10 of the “Shadowing: Let's Speak Japanese!”
· Go to Japanese language table twice

What I haven't done well:
· Use Japanese-English dictionary correctly (I've never used dictionary)
· Listen and shadow a Japanese song every week (I've listen to more than 10 per week but never shadow them)
· Post blog every week on Japanese architecture and culture (not at all...)

So, my new goals and activities are:

The goals:

· Read kanji in their Japanese pronunciation fluently 

· Be able to use the sentences that appear in the textbook in daily life

· Be able to ask siri find most things in Japanese
· Be able to use compound words and long sentences without much hesitation

The activities:

· Have a japanese movie group with Yu san and Yang san and Guo san and watch Japanese movie every other weeek
Go to Japanese table once more in this semester
Finish other 7/10 of the “Shadowing: Let's Speak Japanese!”
Go to sensees’ office hour once other week
Post 5 blogs on Japanese architecture and culture

わたしは だれですか